关于开展中药学、中西医结合学位授权点自我评估工作的通知

                       学位发[2016] 19号

根据《学位授权点合格评估办法》(学位[2014]4号)、《关于开展学位授权点合格评估的通知》(学位[2014]16号)及《贵阳中医学院硕士学位授权点自我评估工作方案》(贵中医研发[2015]74号)等文件要求及进度安排，2016我校将开展中药学、中西医结合学位授权点自我评估工作，现将相关事宜通知如下：

一、指导思想

硕士学位授权点合格评估坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，以促进学科建设为目的，以提升内涵为重点，以人才培养及人才培养质量为核心。遵循科学、客观、公正的原则，重点评估研究生教育质量和学位授予质量。通过评估对各学位授权点的优势、取得的成绩及存在的问题作出科学、合理、公正的评价，促进各学位授权点发扬优点、改进不足、提高质量、完善管理。

二、评估目的

贯彻研究生教育以内涵发展为主的方针，通过学位授权点合格评估，促进我校学科建设，巩固和提高我校学位授权点水平，全面提升我校的人才培养质量，促进学科结构的合理调整，逐步建设学位授权动态调整的运行机制。

三、评估程序与方式

1.学位授权点根据《学位授权点自我评估指南》（附件1）、《学位点评估抽评要素》（附件2）及《贵阳中医学院学位授权点自我评估指标（试行）》（附件3）完成《学位授权点评估基本状态数据表》（附件4）及《自我评估总结报告》（附件5，撰写并准备评估材料。

2. 学位授权点自评：中药学、中西医结合学位授权点聘请校内外同行专家，人数不少于5人，按照评估指标体系要求进行自我评估，根据专家意见进一步完善评估材料。

3. 学校自评：学校聘请外单位同行专家（本学科领域学术水平较高的研究生导师），人数不少于5人进行评估。专家通过充分讨论，提出诊断式评议意见，指出存在的问题与不足，提出改进建议。

4. 学位点评估领导小组根据评估过程中发现的问题及不足，结合评估专家意见，制定各学位授权点改进提升方案。学位授权点根据专家评估意见完善学位授权点《自我评估总结报告》，并在“全国学位与研究生教育质量信息平台”上向社会公开，用于随机抽评。学位评定委员会根据同行专家评议意见，提出各学位授权点的自我评估结果。自我评估结果分为“合格”和“不合格”。

5. 学位授权点根据《位授权点评估基本状态数据表》及《自我评估总结报告》准备好相关支撑材料备查。

四、工作安排日程

1.  2016年11月15日前

学位授权点根据《学位授权点自我评估指南》、《学位点评估抽评要素》及《贵阳中医学院学位授权点自我评估指标（试行）》完成学《位授权点评估基本状态数据表》及《自我评估总结报告》，撰写并准备评估材料。

2.   2016年11月30日前

学位授权点组织同行校内外专家（不少于5名）进行自我评估；评估结束后进一步完善《自我评估总结报告》。

3.   2016年12月20日前

学校聘请外单位同行专家（本学科领域学术水平较高的研究生导师），人数不少于5人进行评估。专家通过充分讨论，提出诊断式评议意见，指出存在的问题与不足，提出改进建议。

4.   2016年12月30日前

学位授权点再次完善《自我评估总结报告》，在“全国学位与研究生教育质量信息平台”（http://zlxxpt.chinadegrees.cn）完成上报工作，并胶装《自我评估总结报告》及相关支撑材料留档备查。

贵阳中医学院研究生院

2016年9月9日

附件1：《学位授权点自我评估指南》

附件2：学位点评估抽评要素

附件3：贵阳中医学院学位授权点评估指标（试行）

附件4：学位授权点评估基本状态数据表

附件5：学位授权点自我评估总结报告